Calendario videolezioni

Mar 20, 2020 by

Si riporta il calendario delle videolezioni: si consiglia di consultarlo periodicamente poichè potrebbe essere aggiornato anche durante la settimana, per esigenze sopraggiunte dei docenti o studenti. Calendario videolezioni Sezione Professionale Calendario videolezioni Sezione ITIS e Liceo (i codici di accesso o link di invito alle videolezioni saranno comunicati, dai docenti che attivano la videolezione stessa, tramite il registro elettronico (promemoria o bacheca) oppure tramite classroom (se il docente ha  un corso attivo su classroom)....

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Aggiornamento attività in remoto

Mar 23, 2020 by

A seguito dei provvedimenti legislativi connessi al contenimento dell’emergenza da COVID19, Si comunica che fino al 13 Aprile tutta l’attività dell’Istituto si svolgerà in remoto, salvo che per prestazioni indifferibili da rendersi in presenza. Per qualsiasi richiesta, si prega di scrivere alle seguenti caselle di posta elettronica: tois04700r@istruzione.it   (posta tradizionale) tois04700r@pec.istruzione.it (posta certificata) Ufficio Personale = uffpersonale@galileiferrari.it Ufficio Contabilità e Acquisti = contabilita@galileiferrari.it Segreteria Didattica Galilei (Professionale)= didattica@galileiferrari.it Segreteria Didattica Ferrari (ITIS e Liceo)= didatticaferrari@galileiferrari.it   Solo per urgenze (NB: le questioni relative a credenziali registro elettonico o GSuite non sono considerate urgenze) è possibile telefonare al n. 3371049210 DAL LUNEDI’ AL VENERDI’ – DALLE ORE 9.30 ALLE ORE 12.30. Si ringrazia per la...

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Sospensione attività didattiche dal 24 febbraio al 13 aprile

Mar 10, 2020 by

Si comunica che la Presidenza del Consiglio dei Ministri ha deciso di prolungare la sospensione delle attività didattica fino al 13 Aprile. Si ricorda che gli studenti possono: trovare nel registro elettronico (sezione bacheca, compiti assegnati o promemoria) le indicazioni sulle attività che i docenti possono aver trasmesso; tali attività possono essere anche state inserite nella sezione “Didattica a Distanza” del sito di Istituto (*); diversi docenti hanno attivato un corso “classroom” il cui codice di invito viene comunicato agli studenti tramite registro elettronico (bacheca, promemoria, attività svolte) L’Istituto ha attivato un calendario di videolezioni, disponibile su questo link Si ricorda inoltre agli studenti ed alle famiglie di segnalare al coordinatore di classe casi di impossibilità ad usare mezzi di comunicazione digitale (es: mancanza di smartphone o portatile collegato ad internet). (*) la password...

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Norme di prevenzione igienico sanitaria (DPCM 8 Marzo 2020)

Mar 8, 2020 by

Citando alcune sezioni del DPCM 8 Marzo 2020 (Dpcm 8 marzo 2020) , si trasmette l’allegato relativo all’applicazione delle misure di prevenzione igienico sanitaria. “nei servizi educativi per l’infanzia di cui al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65, nelle scuole di· ogni ordine e grado, nelle università, negli uffici delle restanti pubbliche amministrazioni, sono esposte presso gli ambienti aperti al pubblico, ovvero di maggiore affollamento e transito, le informazioni sulle misure di prevenzione igienico sanitarie di cui all’ allegato 1″ “Su tutto il territorio nazionale è raccomandata l’applicazione delle misure di prevenzione igienico sanitaria di cui all’allegato 1.” Dpcm 8 marzo...

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Rai3 parla di noi

Feb 6, 2020 by

Rai3 parla di noi

Ecco un servizio di Rai3 sul sistema di formazione duale attivato di recente tra la nostra sezione ITIS (indirizzo Trasporti e Logistica) e S.I.TO. SpA Interporto Torino. http://www.galileiferrari.it/wp-content/uploads/2020/02/YouCut_20200206_123129815.mp4 Link alla...

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Inserimento diplomati nel lavoro: Istituti professionali in testa.

Gen 25, 2020 by

Inserimento diplomati nel lavoro: Istituti professionali in testa.

  Articolo del 24 Gennaio sito MIUR  il 60% degli studenti provenienti dagli Istituti professionali italiani risulta occupato nei due anni successivi al conseguimento del titolo di studio. È quanto emerge dalle anticipazioni dei dati sull’inserimento dei diplomati nel mondo del lavoro, relativamente agli anni scolastici 2013/2014, 2014/2015 e 2015/2016. Anticipazioni che riguardano 1.317.700 diplomati negli anni in questione. Occupabilità dei diplomati Sul totale dei diplomati per ogni anno scolastico, circa il 37% ha attivato almeno un contratto di lavoro nei due anni successivi al conseguimento del diploma. Osservando i diplomati per percorso di studi, circa il 60% degli studenti di indirizzi Professionali ha attivato un contratto, a fronte di circa il 50% dei diplomati degli indirizzi Tecnici e di circa il 22% dei diplomati nei Licei. Il tipo di contratto maggiormente utilizzato è...

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Incontro sulla sicurezza stradale ed uso di alcolici

Gen 23, 2020 by

Grazie all’associazione Onlus Lorenzo Greco, oggi i ragazzi del biennio ITIS e Liceo hanno provato, con speciali mascherine che simulano i diversi livelli di ebbrezza, un percorso...

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A Torino apre un nuovo collegamento fra scuola e lavoro

Gen 16, 2020 by

A Torino apre un nuovo collegamento fra scuola e lavoro

Riportiamo un articolo che parla della nuova attivazione del percorso duale all’interno del nostro indirizzo Trasporti e Logistica. http://stradafacendo.tgcom24.it/2020/01/15/diploma-in-trasporti-e-logistica-torino-apre-un-nuovo-collegamento-fra-scuola-e-lavoro/ Diploma in trasporti e logistica: Torino apre un nuovo collegamento fra scuola e lavoro mercoledì, 15 gennaio 2020 C’è una nuova strada pronta a collegare il mondo della scuola con quello del lavoro, a mettere decine, centinaia di studenti in condizione di poter trovare uno sbocco professionale “costruendosi” una carriera nel mondo dei trasporti e della logistica. È quella aperta grazie al primo innovativo corso di studi in Italia per il diploma in trasporti e logistica nato dalla collaborazione fra l’Istituto di istruzione superiore Galilei Ferrari di Torino, la Fai (federazione autotrasportatori italiani) del capoluogo piemontese, e S.I.TO. SpA Interporto Torino, che hanno sottoscritto un nuovo accordo per sostenere la qualificazione e l’innovazione dei percorsi...

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