Si comunica che le attività di PCTO (ex Alternanza Scuola Lavoro) sono sospese in via precauzionale, dal giorno lunedì 24 febbraio a sabato 29 febbraio, concordemente con la decisione della regione Piemonte di sospendere le attività...
read more
Ecco un servizio di Rai3 sul sistema di formazione duale attivato di recente tra la nostra sezione ITIS (indirizzo Trasporti e Logistica) e S.I.TO. SpA Interporto Torino. http://www.galileiferrari.it/wp-content/uploads/2020/02/YouCut_20200206_123129815.mp4 Link alla...
read morePer la sezione professionale le pagellele dei 1° quadrimestre e le comunicazioni sul debito formativo (materie insufficienti e modalità di recupero) sono disponibili nella sezione del registro elettronico cliccando sulla voce del menù “Documenti alunno” . La pagella contiene anche il prospetto delle ore di assenza: si ricorda che al termine dell’anno scolastico il limite massimo di assenze è pari al 25% del monte orario (circa 250 ore)....
read more
Articolo del 24 Gennaio sito MIUR il 60% degli studenti provenienti dagli Istituti professionali italiani risulta occupato nei due anni successivi al conseguimento del titolo di studio. È quanto emerge dalle anticipazioni dei dati sull’inserimento dei diplomati nel mondo del lavoro, relativamente agli anni scolastici 2013/2014, 2014/2015 e 2015/2016. Anticipazioni che riguardano 1.317.700 diplomati negli anni in questione. Occupabilità dei diplomati Sul totale dei diplomati per ogni anno scolastico, circa il 37% ha attivato almeno un contratto di lavoro nei due anni successivi al conseguimento del diploma. Osservando i diplomati per percorso di studi, circa il 60% degli studenti di indirizzi Professionali ha attivato un contratto, a fronte di circa il 50% dei diplomati degli indirizzi Tecnici e di circa il 22% dei diplomati nei Licei. Il tipo di contratto maggiormente utilizzato è...
read moreGrazie all’associazione Onlus Lorenzo Greco, oggi i ragazzi del biennio ITIS e Liceo hanno provato, con speciali mascherine che simulano i diversi livelli di ebbrezza, un percorso...
read more
(usare codice scuola: sg26666)
